Ожидание чуда. Выпуск 1 - читать бесплатно онлайн полную версию книги автора Лариса Владимировна Гераскина (ПРАЗДНИК «ПТИЧЬЕ НОВОСЕЛЬЕ») #153

ПРАЗДНИК «ПТИЧЬЕ НОВОСЕЛЬЕ»

Дети входят в зал и рассаживаются на предложенные им места.

Ведущий. Мы с вами собрались на птичье новоселье. Есть у русского народа обычай: на светлый праздник Благовещенья выпускать из клеток птичек на волю. А еще в деревнях отцы делали своим детям игрушечных жаворонков, бабушки и мамы пекли сдобных птичек, а вместо глазок изюминку вставляли. Радовались дети, песни распевали, хороводы водили. Вот и мы сегодня хороводы заведем, песни запоем, весну прославлять будем.

1-й ребенок.

Надо мною

Столько неба —

Одному не удержать!

Я хочу, чтоб все на свете

Вышли в поле подышать.

2-й ребенок.

К нам весна шагает

Быстрыми шагами,

И сугробы тают

Под ее ногами.

Черные проталины

На полях видны,

Верно, очень теплые

Ноги у весны.

Э. Мошковская

Звучит мелодия “Песенки о весне” Г. Фрида. Воспитатель на треугольнике исполняет вступление и проигрыш, дети поют.

Ведущий. Весной из далеких краев к нам возвращаются грачи, скворцы, жаворонки... Давайте послушаем “Песню жаворонка” П.И. Чайковского. (Она звучит в записи.) Теперь о весне, о птицах, о солнышке мы прочитаем стихи.

Дети выходят и читают свои любимые стихи.

Ведущий. Попробуйте отгадать русские народные загадки о птицах.

Без рук, без топоренка

Построена избенка.

(Гнездо.)

На шесте дворец,

Во дворце — певец. Кто это?

(Скворец.)

Среди леса

Кузнецы куют.

(Дятлы.)

На вид не удался,

А голос достался!..

(Соловей.)

Да уж! Голос у соловья звонкий, чистый, нежный... А вы умеете петь, как соловушки? Становитесь врассыпную, чтобы каждого хорошо было слышно. Исполняется песня “Соловейко”.

Ребенок.

Я кукушка, птица я.

Этот лес — мои края!

Что я вам сказать могу?

Ку-ку, ку-ку!.

Солистка и дети исполняют песню “Кукушка”.

Ведущий. А вот воробей никуда не улетал, у нас зимовал, а уж весне как обрадовался! Давайте и про него споем.

Дети исполняют песню “Воробей”, муз. В. Герчик, сл. А. Чельцова// Учите детей петь. М., 1986. Ведущий предлагает поиграть в игру “Погладь птичку”, муз. Т. Ломовой// Музыка и движение. М., 1981.

Ведущий. Вороны, как и воробей, тоже никуда не улетали.

Ой, ребята, та-ра-ра.

На горе стоит гора.

А на той горе дубок,

А на дубе воронок.

Проводится русская народная игра “Ворон”.

Ведущий. А вот и журавль пожаловал! (Выходит ребенок в костюме журавля, теряет шапочку.)

Жура, жура-журавель!

Облетел он сто земель!

Облетел, обходил,

Крылья, ноги натрудил.

Мы спросили журавля:

Где же лучшая земля?

Отвечал он, пролетая...

Журавль (ребенок).

Лучше нет родного края!

Я над речкою гулял,

Здесь я шапку потерял!

Девочка (ведущий передает ей шапку ).

Я на речку пришла.

Здесь я шапочку нашла.

Ну, попробуй, догони,

Свою шапку отними!

Проводится “Игра в догонялки”.

Ведущий. Журавль свою шапочку нашел и полетел строить гнездо. А для скворцов скворечники сделают ребята.

Мальчик.

Мы взяли доски, взяли гвозди,

Застучали молотком.

Мы построим, мы построим

Нашим птичкам новый дом.

Проводится игра “Скворушки”.

Ведущий. Отгадайте, ребята, загадку.

Если снег повсюду тает,

День становится длинней,

Если все зазеленело

И в полях звенит ручей,

Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна,

Если стал теплее ветер, —

Значит, к нам пришла...

Дети. Весна!

Музыкальный руководитель исполняет песню “Весенний вальс”. В зал входит воспитатель в костюме Весны. Весна предлагает исполнить “Весенний хоровод”, муз. М. Магиденко, сл. Е. Каргановой.

Весна. Замечательный у вас сегодня праздник! А какой праздник без угощения? Вот и вам по старинному русскому обычаю ваши бабушки и мамы напекли веселых жаворонков.

Весна, родители и воспитатели угощают детей булочками в виде жаворонков.

Весна. Теперь мне пора в поля, в леса. Птиц я разбудила, пойду листочки да цветочки будить. Приходите ко мне в лес, на полянку — цветами любоваться, хороводы водить.

Весна уходит, за ней спокойно выходят дети.