Подземелье

Глава 113

Подземелья

Промежуточный Ярус.

Бойцовские Ямы Айгура

Следующие дни всех детей ждали интенсивные тренировки с часовыми перерывами на отдых. Всё новое всегда выматывает, а упражнения с копьем были непривычными, и к пятой-шестой тренировке дети валились от усталости на пол, совсем как в первые дни в Ямах. Возвращались в казарму на шатающихся ногах, едва не падая. Но на каждой тренировке в течении трех дней однорукий показывал им разные удары: некоторые они сразу заучивали, а некоторые демонстрировались просто для ознакомления. В день они учили по четыре-пять новых ударов или стоек.

Зур’даху и его соплеменникам некоторые из таких ударов были знакомы. Им их показывал Драмар. Например, короткий тычок без задействования корпуса, но на полусогнутых ногах — чтобы уколоть и сразу вернуться в позицию, по сути упрощенный выпад.

Одним из самых сложных в освоении стал рубящий удар сверху вниз. Словно в руках детей было не копье, а меч.

— Против здоровых небронированных тварей — самое оно: рассечь брюхо, задеть по касательной, выпустить кишки, — говорил Тар’лах, — Но и удар должен быть действительно хорош. Против мелких он конечно же бесполезен, — мелкие всегда шустрые, даже не думайте использовать.

— Кроме того, ваши руки должны быть не просто крепкими, а буквально одними закаленными сухожилиями и мышцами, иначе от подобного удара в полную силу ваше копье просто вырвется из рук.

Именно поэтому после основной тренировки он заставлял их дополнительно стоять с копьем вытянутым вперед перед собой. А если учесть то, что оно было каменным, то есть в несколько раз тяжелее обычного, то руки у большинства начинали отваливаться уже после нескольких минут.

— Нет, мальцы, — говорил однорукий, — Я это даже тренировкой не считаю — это просто укрепление ваших рук.

Зур’даху в этом плане было намного проще, — его измененные руки обладали не просто повышенной силой, но и выносливостью, и удерживать подобный вес было почти легко. Но даже это «легко» однорукий умел обратить в тяжело, причем сделал это сразу после первой подобной тренировки.

— Тебе легко, Зур’дах? — спросил он, — Вижу, что легко, даже не вспотел, тогда давай тебе усложним немного задачу, а то нечестно — остальные вымотаны, а ты свеженький.

Через пару минут тренер вернулся, неся два мешочка плотно набитых камнями, и оба он повесил Зур’даху прямо на копье, на самый кончик.

— Ну что, Зур’дах, так-то потяжелее будет? — ухмыльнулся Тарлах.

Да уж, — стиснул зубы гоблиненок, — Потяжелее, не то слово.

Вот теперь он полностью прочувствовал и тяжесть позиции, и сложность удержания копья.

— Вам не нужны все эти финты и красивые удары, — сказал однорукий, и показал, что имеет в виду, продемонстрировав те самые красивые стойки и переходы, которые смотрелись действительно захватывающе.

— То, что вам действительно нужно — так это крепкий, мощный удар, укол, выпад, и несколько надежных защитных позиций. Самое важное — это уметь их применять, много приемов не нужно, только самые базовые. Самое простое всегда самое надежное. И чем быстрее базовые стойки в вас вдолбятся, — тем лучше.

Впрочем, с одноруким никто и не спорил. Что восьмилетние дети могли знать о сражениях? Большинство из них, несмотря на мутации, своих рабских селений никогда не покидали и монстров не видели, лишь слышали рассказы о них. Впервые же они увидели хоть каких-то тварей только тут, в Ямах — в клетках, да на тренировках, и всё.

Единственными, кто встречался с Монстрами до того, как оказались тут, были Дикие — вроде самого Зур’даха, Маэля и остальных немногих.

Другим важным элементом владения копьем стал жесткий блок, как его называл однорукий.

— Уметь правильно блокировать копьем очень важно, — пояснил на четвертый день обучения копью, — Можно заблокировать сильный удар любой твари. Если копье, конечно, не переломится пополам. Но именно для того, чтобы этого не случилось ставить блок необходимо в нужных точках и с нужным усилием, этому так просто не обучишься. Всё зависит от приходящей силы. Вы должны немного поддаваться приходящей силе, как отталкиваться телом назад, потому что лобовой прием — плохой прием. Вы должны смягчать силу приходящего удара, одновременно заблокировав его. Начнем с того, как держать копье при блоке.

Для демонстрации этого ему пришлось использовать одного из мальчиков, потому как со своей одной рукой он не мог показать как именно перемещаются обе руки во время смены стойки. Тот послушно выполнял всё, что говорил однорукий. Перехватил копье и выставил перед собой. Остальные повторяли за ним.

В самой стойке нужно было повернуться чуть боком и упереться задней ногой в пол, чтобы при блокировании тебя не развернуло в беззащитную позицию.

Выглядело просто, а на деле Тар’лах вновь ходил между детьми и поправлял их. Чем-то он неуловимо напоминал Драмара. Так же проверял каменной палкой насколько крепко руки ребенка держат копье. Не дрожит ли оно, не выпадет ли из руки при ответном ударе. Иногда он легонько щелкал хлыстом по ногам, проверяя, достаточно ли они напряжены, не расслабились ли не дай бог.

Однако стоять в стойке и долго удерживать копье дети научились далеко не в первый, и даже не во второй день тренировок. У Зур’даха получилось выполнить полностью тренировку на выносливость в конце первой недели, Маэль справился к концу второй, а остальные — к третьей.

Однорукий по-прежнему каждый день проводил спарринги и отработку ударов на мешках, но занимало теперь это от силы час. Чтобы просто не растерять наработанное за месяцы тренировок.

Дети привыкнули и к копью, и к стойкам; ноги их укрепились, как и руки, и теперь удары, выпады стали увереннее и жестче. Скоро к тренировкам вновь добавился двухчасовой бег. И, наверное, если бы не смесь ядер, многие из детей бы просто не выдержали, но смесь творила чудеса.

Ведь оставались каждодневные тренировки Крови, и они отнимали силы. Около часа перед сном все дети выполняли задания однорукого и не спорили. К этому времени все научились Пробуждать глаза, и занимались тем, что пытались перейти ко второму этапу, — научиться Обращению. Кровь сложно поддавалась управлению, и большинство двигались вперед маленькими шажками. Но кроме Обращения, однорукого волновало еще и время активации глаз. Он считал, что пока они не доведут время активации крови до двух мгновений, говорить о том, что они научились использовать частицу Крови, — рано.

При том, что Зур’дах был лучшим в контроле крови, даже у него уходило на ее вызов около трех-четырех секунд. Пока успокоишься. Пока погрузишься внутрь, пока ощутишь кровь у сердца, — все это отнимало драгоценные мгновения, которых в боях, — как напоминал им тренер, — не будет. Впрочем, гоблиненок явно помнил, что во время эмоциональных всплесков его Кровь срабатывала почти мгновенно.

Сам Зур’дах вспоминал того мальчишку, побившего Маэля — он активировал во время боя кровь моментально. Старшие дети все умели ее использовать быстро и вовремя. А им только предстояло этому научиться, и они пока только с глазами разбираются.

Однорукий каждый день перед сном заставлял их всех демонстрировать свои навыки, это продолжалось около двадцати минут, и только после этого, полностью обессиленные, они ложились спать. Вдобавок, после работы с Кровью всегда раскалывалась голова.

Зур’дах всё еще не чувствовал ни увеличения скорости, ни силы от тренировок Крови. Но он уже мог произвольно то усиливать концентрацию крови, то ослаблять ее. Две капли Крови поднимались каждая к своему глазу, и радужка его глаза начинала блестеть чернильной чернотой.

Наконец-то однорукий стал объяснять, как именно должна работать Кровь во время Обращения. Они уже знали, что нужно проталкивать кровь по телу, создавая невидимый каркас, но для многих однорукому приходилось искать свои, только им понятные объяснения. Потому что весь процесс обучения Крови был завязан на ощущениях, которые у всех разнились.

Зур’дах еще в первую тренировку смог протолкнуть Кровь почти до локтя, в последующие же дни он сумел прочувствовать ее на всей протяженности руки. Остальные вообще пока по сути топтались на месте, только Маэль сумел протянуть Кровь в район бедра, и Кайра в живот, остальные — просто рассказывали про проснувшиеся способности от использования Крови. Речь шла не о силе и скорости, а о Силе Крови — той самой, о которой говорил однорукий на первом занятии.

Зур’дах подозревал что его способность — это видение жизней, которое срабатывало уже несколько раз, в том числе в драке с многоножкой. Во всяком случае, ничего другого он в себе не чувствовал. Ощущалась кровь с каждым днем всё лучше, и по руке она теперь текла свободно. Всё как и сказал однорукий: сначала для нее нужно словно пробить путь, по которому она уже будет всегда течь. Кое-что понял Зур’дах и сам, то, чего тренер не объяснил, — оказалось, чтобы кровь не возвращалась обратно в область сердца, нужно было создать невидимую каплю-якорь, в его случае, в районе пальцев, тогда Кровь продолжала течь без сильного мысленного усилия. Гоблиненок сразу понял, что скорее всего, когда он пробьет дорогу Крови, нужно будет создать пять таких якорей по телу. Это было какое-то инстинктивное понимание. Когда он рассказал однорукому об этом, тот лишь подтвердил это.

— У каждого свой метод, кто-то узелок делает, кто-то гирьку — в любому случае…

Еще Зур’дах понял, что Тар’лах не умеет объяснять многие моменты. Давай он нужные подсказки детям, то процесс освоения Крови явно шел бы быстрее.

На тренировки тьмы Зур’дах мог выделить всего ничего — минут двадцать в день. Но он решил более точно относиться к собственному прогрессу, — измерять его. Для этого он использовал мелки. Вначале тренировки он обводил каплю тьмы мелком, и вымерял расстояние, на котором может контролировать тьму. Делал он все это в одном месте, и потому мог теперь отслеживать — увеличивается ли капля в размере и увеличивается ли расстояние, на котором он может ею манипулировать — или нет.

Нормально двигать каплей тьмы он мог не больше шага, дальше она начинала жить своей жизнь. Обычно Прожора во время таких тренировок сидел на плече и следил за его манипуляциями. Он ждал, когда каплю дадут ему.

Зур’дах задумался о том, как же собственно тренировать тьму? Ведь стоять на месте тоже было нельзя. Одна капля — это мало. Он помнил что попытка сделать две капли закончилась дикой головной болью, и решил попытаться повторить этот опыт.

Возможно, — подумал он, — Через боль будет рост?

Ведь именно так их и тренировал однорукий — через боль и до изнеможения. И это работало.

В этот раз Зур’дах собирался делать не еще одну каплю, а к уже существующей пытаться впихнуть немного тьмы, тем самым увеличивая ее.

Гоблиненок сформировал обычную каплю, обвел ее мелком, и приступил к попыткам увеличить ее, добавить больше тьмы.

Действовал в этот раз Зур’дах постепенно. Кристалл — он решил что это много, а вот песчинка — самое оно. Из воздуха возникали одна за другой песчинки.

Пяти — достаточно, — решил Зур’дах.

Мысленно он заставил песчинки облепить каплю.

Теперь надо сжать.

Легкая боль начала разрастаться в голове.

Бам!

Резкая вспышка боли в голове Зур’даха, и песчинки всосались в каплю Тьмы, растворяясь в ней. Голова закружилась, и из носа капнула кровь.

Вот дерьмо!

Из-за боли он почти сразу потерял контроль над тьмой. Пришлось несколько минут приходить в себя. Как только боль ушла, он продолжил попытки.

Каждая из последующих четырех попыток прибавляла к капле по дюжине песчинок, и каждый раз это заканчивалось острой болью и потом отдыхом.

Зато измерив чуть позже каплю, он убедился, — та стала больше.

Значит, — подумал он, — Я делаю всё правильно.

Вторым, что гоблиненок попытался увеличить — была Область Притяжения Тьмы. Это то расстояние, с которого он мог вызывать песчинки. Пока оно было в шаг, дальше вытянуть тьму не получалось. Отметив его мелком, он начал попытки выйти за эти границы. Вытягивание песчинок из воздуха представляло собой концентрированное мысленное усилие, и если возле себя тьма выскальзывала из воздуха послушно, то чем дальше, тем тяжелее это давалось.

Каждая попытка заканчивалась головной болью и слабостью в теле. Ушло более десяти попыток, прежде чем ему удалось вытянуть песчинки с расстояния больше чем ладонь, от отмеченного мелком. Пришло время идти в казарму, и возвращался он туда на трясущихся ногах.

Ближайшие несколько дней Зур’дах зафиксировал с помощью мелков небольшие приросты к тьме. Увеличилась капля. На четверть увеличилась и Область Притяжения Тьмы. Это не могло не радовать, так как значило, что использовать способ работать через боль было верным решением. Нужно было только продолжать эти «упражнения» на тьму. Рос и Прожора: его Зур’дах тоже решил отмечать, и каждые несколько дней тот прибавлял по половинке фаланги пальца. Хорошо хоть никто не стирал все эти его отметки, в которых, он был уверен, никто не видел никакого смысла.

Но увы, тренировки Тьмы вновь стали нерегулярными, потому что Тарлах переходил к следующим этапам обучения владения копьем. Теперь он ставил перед ними мешки для отработки ударов. Часть тренировок проходила тут, на площадке с мешками.

К обычным отработкам стоек и ударов, тренер добавил связки, элементы передвижения. Учил как плавно и правильно переходить из одной стойки в другую. Как смещаться с копьем, потому что передвижения с ним существенно отличались от передвижений в кулачном бою. Уклонения с копьем тоже происходили по другому, уход с линии атаки и подобные штуки объяснялись и демонстрировались детям десятки раз. В целом, это обучение новому стилю боя, с оружием, заняло не меньше недели. Дети по привычке двигались так, как научились за эти месяцы, так как учил однорукий для кулачного боя, и теперь чередовать новое со старым не могли. Путались.

А когда к отработке новых приемов добавился вновь Шустряк, перед которым дети как и раньше должны были уклонятся держа в руках копье, и уходя от него правильными стойками и переходами, — они вызывали. Это слишком усложняло задачу. Кроме того, например, Зур’даха тернер заставлял еще и атаковать броненосца, только не в тело, а рядом, в воздух. На расстоянии ладони.

— Не дай бог попадешь в него, — предупредил мстительно Тар’лах, который будто ждал этого момента, — Сам буду наказывать.

Тем не менее гоблиненок справлялся с горем пополам, еле удерживаясь от желания ткнуть ту тварь.

Зур’даху не нравилось копье как оружие, но он к нему привыкал.

Вот кому действительно нравилось тренироваться с копьем, так это Кайре; она прилежно запоминала движения, почти не совершала ошибок, стойки ее были уверенными, а переходы между ними плавными, удары резкими, и в итоге, ее единственную хвалил однорукий. Потому что было за что.

У Маэля копье не шло, но он не переживал из-за этого:

— Ноги быстрее, убегу если что, — отмахивался он от замечаний однорукого, — Ну не идет у меня копье, вот как меч дадут, всем наваляю. Мечи люблю, их дроу носят, не то что эти палки, такими только в обвисшие зады стариков тыкать, чтоб бегали побыстрее.

Следующим этапом обучения копью стала отработка заученных стоек по существам. Конечно же не по живым.

Для отработки у однорукого были свои штуки.

Когда перед детьми поставили имитацию крупного могильщика, и не одну, а с несколько десятков, Зур’дах на миг подумал, что они настоящие. Но нет, это были макеты, сделанные с помощью настоящих бронированных пластин могильщика, снятых с трупа.

Но самым интересным было не это, а отмеченные белым мелом места.

Это еще для чего? — подумал Зур’дах.

— Это средненького размера могильщик, — указал однорукий на это,,чучело,, — Такие встречаются на Арене часто, в основном как разминочные. Однако, чтобы успешно сражаться в Ямах, вы должны знать во-первых, что за тварь перед вами, а во-вторых, какие у нее слабые места. А этим самые слабые места указаны белым. Ваша задача запомнить их, вбить в свои тупые бошки.

— В места отмеченные белым вы должны бить. Сейчас вы можете отработать высоту, угол удара, и свою точность, — это немало. Если встретитесь с подобной тварью в Ямах, вам придется в разы проще. Вы уже будете знать что делать, и поверьте, это сильно повысить ваши шансы выжить. Так что используйте сейчас эту возможность, и запоминайте. Это в наших тренировках сейчас самое важное — уязвимые места тварей.

Когда он закончил свою речь наступило время тренировки. Дети сначала подходили и с интересом разглядывали могильщиков, трогали настоящие хитиновые пластины но длилось это недолго. Через пару минут пошла отработка ударов. Очень медленно и осторожно. Однорукий направлял удары и движения детей.

Зур’дах и его соплеменники хорошо знали кто такие могильщики, и помнили как те дрались и насколько огромными могли быть. Эти макеты были еще небольшими, по сравнению с теми тварями, которые встретились их отряду.

Когда однорукий был доволен ребенком то позволял ускорятся и в полную силу тыкать в,,критически,, важные точки могильщика. Это были те самые точки, куда они пытались попасть во время битве возле гнезд могильщиков, — щели между пластинами верхнего панциря, между крыльями, глаза, и брюхо. Тут же, на макетах, были указаны еще несколько незаметных точек, которые будто бы ничем не отличались от брони, но являлись ее слабыми местам. К примеру, еще под мордой твари была уязвимая точка, вот только туда попробуй попади.

— Воткнете туда копье и все, бой окончен.

Из-за вспыхнувшего интереса, у многих детей стали лучше получатся даже только недавно заученные движения.

Зур’даху бы вообще ничего сложного в задании не находил. Требовалось делать тоже самое, что на тренировке, только на чучеле могильщика.

Большинство справлялось с пяти-шести попыток. Отрабатывалась каждая точка по отдельности. Сложнее всего было поднырнуть и попасть в точку под мордой, или, например, обойдя тварь сзади воткнуть между крыльев копье.

Дети методично и удовольствием вбивали в тварей копья. Макетов было меньше чем детей, поэтому неизбежно кому-то приходилось ждать. Могильщиков ни Зур’дах, ни его соплеменники не боялись. Будто убийство подобных тварей сразу искореняло из души всякий страх перед ними.

К концу тренировки большая часть имитаций расползлась в тех местах, где броня была приделана, — сотни ударов давали о себе знать, но однорукий равнодушно махнул рукой:

— Это нормально, починят обратно.

Едва закончился тренировка, как Зур’дах не удержался и спросил:

— А с живыми могильщиками у нас тренировки будут?

— Если повезет — будут, не повезет — не будут. Могильщики не редкие твари, так что Хозяин может и достать их для тренировок, — ответил однорукий, — А кого мы точно не дождемся это опасных или редких тварей. Будете работать с такими вот, слепленными из камня кожи и брони.

Обновление тренировок многим из детей подняло настроение. Для некоторых это была новая тварь, которую они увидели, и главное, это выбивалось из ряда привычных тренировок на мешке. Однако и самому Зур’даху было интересно, чучела каких еще тварей им притащат. Ведь и он за время путешествия видел не так и много разнообразных тварей, как могло быть тут. Но, конечно, увидеть живую было бы в десятки раз интереснее.

Вернувшись в казарму, Зур’дах лег и долго смотрел в потолок.

Он ощущал где-то рядом Прожору, но тот сегодня не рисковал появляться внутри. Притаился где-то снаружи. Гоблиненок слушал дыхание засыпающих детей, и странно ему было все это. Что-то было неправильное в такой жизни где их выращивали как…как бойцовских псов. Дах рассказывал что гнолли таким баловались, выращивали бешеных псов и устраивали между ними жесткие схватки, подражая своим хозяевам, дроу.

И мы как они… — подумал вдруг Зур’дах.

Впервые он понял, как же хорошо было жить в родной пещере, с мамой, с ненавидящими его зурами, с Драмаром, и…с кормлением светлячков.

Это было где-то в другой жизни. Которую не вернуть.

А потом, после этих светлых воспоминаний пришли темные. То, что случилось после.

Уснуть сегодня у Зур’даха не получилось.