Женское здоровье. Большая медицинская энциклопедия

Поэтому родитель и ребенок становятся как бы единым организмом, и этот симбиоз будет продолжаться в течение достаточно долгого времени. На практике это явление можно встретить, например, при проверке рукой температуры воды в ванночке для купания или температуры смеси для кормления ребенка – если температура окажется нормальной для родителя, значит, она подойдет и для малыша. А вот другой пример: ребенок лежит в своей кроватке и пристально смотрит в потолок. Одна мама скажет о таком ребенке, что он изучает потолок не просто так и наверняка в будущем станет знаменитым профессором или ученым. А другая мама в ответ на это скажет, что он разглядывает потолок бесцельно, ему, должно быть, скучно, и она в этот же момент станет предлагать ему разные погремушки, в которых ребенок в это время, возможно, совершенно не нуждается. Так все без исключения родители переносят на своего ребенка собственные ощущения, иногда и неверные. В своем сознании родители создают идеальный образ ребенка и стремятся привести своего малыша к этому идеалу. Именно в этом и состоит положительное значение родительских представлений о внутреннем мире ребенка, о его отношении к окружающей действительности. Иногда конфликты и проблемы между родителями возникают, когда представления и фантазии каждого из них не совпадают друг с другом или с реальным положением дел. Например, грудничок многим людям представляется розовым и пухленьким, спящим и неплачущим. Поэтому родители не хотят, чтобы малыш плакал, и мама старается любым доступным способом предупредить или прекратить плач и так заработать репутацию «хорошей мамы» в глазах окружающих ее людей. При этом она как бы прерывает общение с ребенком и лишает его возможности выразить себя единственно известным ему способом. А если малышу не разрешается немножко поплакать, тогда появляется сбой эмоциональной связи, и наступает ситуация конфликта между родителем и ребенком. Через несколько месяцев после рождения ребенок научится плакать по-разному в зависимости от своих потребностей. В это же время мать учится слышать, понимать эти разные виды плачей и соотносить их с определенными желаниями ребенка. В этом эмоциональном контакте и состоит смысл диалога и общения между родителями и детьми. В некоторых семьях плач ребенка не переносится родителями из-за того, что он связывается у них с негативными воспоминаниями детства, ассоциированными с какими-либо наказаниями. Ассоциации подобного рода могут привести к серьезному сбою в диалоге между ребенком и родителем. Следует привести и другие примеры конфликтов родителей и детей. Мама малыша – очень активная деятельная личность и хотела бы с 3-месячным ребенком провести время в путешествии, а ее ребенок, конечно же, не способен перенести его. Как решить такой конфликт? Очень часто встречается такая ситуация, когда папа мечтал о сыне, а родилась дочка. Как ему справиться с этим несоответствием между фантазией и реальностью? Как такой отец будет решать все вопросы воспитания этого нежданного ребенка? Распространена и такая проблема, когда будущий отец мечтал, что будет играть с сыном в футбол, а только что родившийся ребенок настолько мал и беспомощен, что ему даже страшно подойти к нему, и отец как бы избегает контактов с малышом. В подобной ситуации мамам следует понять и принять тот факт, что отец будет намного больше контактировать с ребенком, когда придет такое время, что малыша нужно будет защищать, а пока это время не настало, молодые отцы зачастую проявляют слабую активность в воспитании своих детей – они просто не видят тех ситуаций, где они могли бы продемонстрировать все свои физические качества в роли защитника потомства.